La presente monografía tiene por objeto examinar la forma en que las diferentes escuelas de pensamiento sobre desarrollo económico han tratado las relaciones entre ciencia, tecnología, cambio técnico y desarrollo. Fue elaborada dentro del marco de las investigaciones del proyecto sobre “Instrumentos de Política Científica y Tecnológica” —el Proyecto STPI—con el fin de proporcionar un telón de fondo conceptual y perspectivas para la interpretación de los resultados de investigación. El tema central del Proyecto STPI fue el proceso de diseño y ejecución de políticas para el desarrollo científico y tecnológico en países del Tercer Mundo
Portada
Tipo de documento
Año de publicación
1981
Institución
Colegio de México
Ciudad
Ciudad de México
Categoría
Recurso(baúl)
Autor(es)
Número de páginas
151pp.
Tipo de identificación
ISBN
Identificador
978-968-12-0081-7
Dirección electrónica